各教學(xué)單位：

根據(jù)《關(guān)于實施青年教師助課制度的暫行規(guī)定》（教處函字[2021]19號）及《關(guān)于組織開展2021-2022學(xué)年第一學(xué)期青年教師助課工作的通知》（教處函字[2021]22號）文件要求，現(xiàn)將2021-2022學(xué)年第一學(xué)期青年教師助課考核工作及布置2021-2022學(xué)年第二學(xué)期青年教師助課工作通知如下：

一、2021-2022學(xué)年第一學(xué)期青年教師助課考核工作

1、考核對象：

（1）截至2021年3月12日以前聘用到我校從事教學(xué)工作（含理論課程教學(xué)和實踐環(huán)節(jié)教學(xué)）不滿3年且未參加過助課的教師，或參加了助課但考核不合格的教師，須在本學(xué)期完成助課工作，若有未完成助課人員，請教學(xué)單位以書面形式提交具體原因及解決措施。

（2）自2021年3月12日以后聘用到我校從事教學(xué)工作（含理論課程教學(xué)和實踐環(huán)節(jié)教學(xué)）且未從事過普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作的教師，需完成2個學(xué)期助課任務(wù)。上述助課考核不合格者不能安排2021-2022學(xué)年第二學(xué)期課堂教學(xué)任務(wù)，需繼續(xù)參加助課。

2、考核形式及考核材料上報：各教學(xué)單位按照相關(guān)要求，嚴(yán)格執(zhí)行考核程序自行組織考核。請各教學(xué)單位將青年教師助課記錄本、助課考核書（附件1）和助課考核結(jié)果匯總表（附件2）（附件2需提交紙質(zhì)版和電子版各一份）于12月26日前報送至教學(xué)科研部教學(xué)科（西辦公樓211室），由其匯總后上報教務(wù)處。教務(wù)處審核后于12月31日前公布助課考核合格名單。

二、布置2021-2022學(xué)年第二學(xué)期青年教師助課工作

（一）助課人員范圍

第1類申報人員：自2021年3月12日以后聘用到我校從事教學(xué)工作（含理論課程教學(xué)和實踐環(huán)節(jié)教學(xué)）且未從事過普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作的教師，需完成時間為2個學(xué)期的助課。

第2類申報人員：前期助課不合格者或者教學(xué)單位認(rèn)為有必要安排助課工作的其他教師。

（二）申報程序

1．所有人員根據(jù)所在單位課程建設(shè)情況，向所在單位提出助課申請，每位教師每學(xué)期助課1門課程（同時包含理論課程課內(nèi)實踐環(huán)節(jié)以及與理論課程相對應(yīng)的獨立課設(shè)實踐環(huán)節(jié)）；教師填寫青年教師助課申請表（附件3）交所在單位。

2．各單位審核申請表并確定指導(dǎo)教師（每位指導(dǎo)教師每門課助課人數(shù)只能1人，每學(xué)期指導(dǎo)人數(shù)不超過2人），教師助課申請表由各單位存檔。

3．教師助課期間，請各教學(xué)單位有計劃地組織好本單位教師助課管理工作，做好過程監(jiān)控和管理工作，并按照相關(guān)要求嚴(yán)格執(zhí)行考核程序。每學(xué)期助課結(jié)束后，各單位將考核相關(guān)材料和考核結(jié)果報教學(xué)科研部教學(xué)科。

（三）相關(guān)要求

1．對于第1類申報人員，在2021-2022學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開始助課的，本學(xué)期按照原助課計劃繼續(xù)完成助課工作；本學(xué)期首次申請助課的，按照申報程序開展助課工作。

2．青年教師助課記錄本由學(xué)校統(tǒng)一制作和發(fā)放。

3．助課教師在聽課環(huán)節(jié)需要到教室跟班聽課；備課、上課、指導(dǎo)（實踐課程）、答疑、輔導(dǎo)、批改作業(yè)（報告）、考試等各個教學(xué)環(huán)節(jié)需要由指導(dǎo)教師和助課教師共同參與完成，指導(dǎo)教師做好各個環(huán)節(jié)的示范和指導(dǎo)工作。

4．各單位填寫青年教師助課信息統(tǒng)計表（附件4）后將電子版及紙質(zhì)簽字蓋章版各1份，于2022年1月4日前報教學(xué)科研部教學(xué)科。

聯(lián)系人：陳言

聯(lián)系電話：58863179

附件1：山東科技大學(xué)助課考核書

附件2：助課考核結(jié)果匯總表

附件3：青年教師助課申請表

附件4：青年教師助課信息統(tǒng)計表

附件：青年教師助課管理制度暫行規(guī)定

教學(xué)科研部

2021年12月21日