各教學單位：

為推進一流課程建設，加強模式創(chuàng)新、加快方法變革，利用現(xiàn)代教育技術提升教育教學質量，實現(xiàn)信息技術與教育教學深度融合，2022年教育部將繼續(xù)建設500門左右國家虛擬仿真實驗教學一流課程。為做好相關培育和建設工作，經(jīng)研究，決定開展2021年校級虛擬仿真實驗教學項目立項建設工作，現(xiàn)將申報有關事宜通知如下：

一、建設目標

學校2021年度建設計劃分為重點建設項目、一般應用項目和專題研究項目三類，分類建設目標如下：

（一）重點建設項目

主要面向自建虛擬仿真實驗項目，以培育省級、國家級虛擬仿真實驗教學一流課程為目標，重點加強對一流專業(yè)與課程建設的支撐，擬立項2-3項，每項資助10萬元。

（二）一般應用項目

主要面向基礎實驗教學項目，基于學校虛擬仿真實驗教學中心提供的軟硬件共享平臺，依托中心提供的礦業(yè)安全類、土木設計類等9個專業(yè)類1000多個虛仿資源素材和工具（登錄地址：https://xnfz.sdust.edu.cn/點選：統(tǒng)一登錄認證），結合學校人才培養(yǎng)需求及現(xiàn)有實驗儀器設備，以自主開發(fā)或者對現(xiàn)有虛擬仿真實驗教學資源進行優(yōu)化升級和功能集成，支撐本地化教學應用，協(xié)同培育線上線下混合式一流課程為目標，推進立體化、開放式、虛實結合的實驗教學體系建設，擬立項8-10項，每項資助3萬元。

（三）專題研究項目

主要面向學校虛擬仿真實驗教學中心建設與運行中的實際需求，圍繞專業(yè)虛擬仿真實驗項目體系化建設、虛擬仿真實驗教學模式與教學策略、虛擬仿真2.0及虛擬仿真標準化及裝備化政策機制等，研究制定切實可行的解決方案并按學校要求開展相關實踐。擬立項8-10項，每項資助1萬元。

二、申報條件

（一）重點建設項目

1.實驗設計要能夠激發(fā)學生的學習興趣，注重提高學生自主學習與探究的能力，凸顯高階性、創(chuàng)新性與挑戰(zhàn)度。實驗設計內(nèi)容要突出學科專業(yè)特色，發(fā)揮虛擬仿真技術優(yōu)勢，符合學校的定位及專業(yè)人才培養(yǎng)特點；實驗設計要符合客觀規(guī)律，有明確的科學依據(jù)。仿真模型有科學性、推演性和交互性；實驗過程要體現(xiàn)探究知識和解決問題，要有生生、師生互動的教學機制；實驗考核要突出對實驗核心知識和能力要素的過程考核，以便評價學生的達成度，實現(xiàn)對學生能力結構分析，并達到以此基礎不斷持續(xù)完善實驗設計的要求。

2.實驗項目的選擇應從專業(yè)人才培養(yǎng)的實際需求出發(fā)，對應專業(yè)培養(yǎng)方案學分課程中的實驗教學基本單元，選題粒度要適當。項目應為實體實驗項目條件不具備或實際運行困難，涉及高?；驑O端環(huán)境，高成本、高消耗、不可逆操作、大型綜合訓練等物理或實體實驗做不了、做不好的實驗。

3.項目選題可參考《虛擬仿真實驗教學課程建設指南（2020年版》（見附件1），應避免與已認定的國家級虛擬仿真實驗教學項目重復或相近。

4.申報項目必須符合知識產(chǎn)權法律法規(guī)，具備我校知識產(chǎn)權，可以面向社會開放共享。具體建設指標要求可參考《虛擬仿真實驗教學課程建設與共享應用規(guī)范(試用版·2020)》（見附件2）。

5.項目須確保在2022年7月份前完成建設并在我校建成的虛擬仿真管理平臺及VR云平臺上投入使用，能夠參加當年省級及以上虛擬仿真實驗教學項目的申報工作。學院對項目有持續(xù)支持和改進建設計劃，且學院支持經(jīng)費不低于學校建設經(jīng)費。

（二）一般應用項目

一般應用項目除滿足重點項目申報條件的第1、2條外，還須滿足以下條件：

1.項目應支撐專業(yè)面廣、學生受益量大的公共基礎課程或專業(yè)課程，項目建成后須面向全校開放并提供教學服務。

2.項目須滿足我校虛擬仿真管理平臺及VR云平臺的要求并上線投入使用，能夠達到教學大綱要求并提供實驗大綱、操作指南等教學文檔且使用效果良好。

3.項目須確保在2022年7月前完成建設并投入使用，能夠支撐依托的課程參加當年學校線上線下混合式一流課程申報。學院對項目建設有配套經(jīng)費的優(yōu)先支持。

（三）專題研究項目

1.項目采用命題立項方式，立項選題列表詳見附件3

2.項目負責人一般應具有虛仿實驗教學、管理經(jīng)驗或為虛仿一流課程或實驗項目的骨干成員，鼓勵跨學院、跨專業(yè)聯(lián)合申報、聯(lián)合建設。

3.項目須確保在2022年9月前形成項目建設目標所需的研究報告、教學文件、建設實施方案等，并按要求在學校虛擬仿真實驗教學中心具體實施并向全校推廣。

三、申報材料要求

1.項目負責人按要求填寫相應類型的項目申請書（見附件4、5、6）一式5份，及《山東科技大學2021年虛擬仿真實驗教學項目申報匯總表》（見附件7）一式1份報所在單位。所有申報材料請用A4紙雙面打印、用檔案袋裝好，并將《申請書》封面（復印件）貼于檔案袋的正面。

2.各單位根據(jù)受理申報情況組織本單位審核、確定推薦意見并填報《匯總表》，同一類型的項目每個單位限報1項。

3.申報材料請各單位于12月16日上午12:00前送教學科研部（西辦公樓211），《申請書》和《匯總表》電子版發(fā)送至skdjnxqjxk@sdust.edu.cn。

聯(lián)系人：陳言

聯(lián)系電話：58863179

附件：

1.虛擬仿真實驗教學課程建設指南（2020年版）

2.虛擬仿真實驗教學課程建設與共享應用規(guī)范(試用版·2020)

3.專題研究項目立項選題

4.山東科技大學2021年虛擬仿真實驗教學項目立項申請書（重點建設項目）

5.山東科技大學2021年虛擬仿真實驗教學項目立項申請書（一般應用項目）

6.山東科技大學2021年虛擬仿真實驗教學項目立項申請書（專題研究項目）

7.山東科技大學2021年虛擬仿真實驗教學項目立項申報匯總表

教學科研部

2021年12月7日