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教務(wù)部

關(guān)于規(guī)范教師教案編寫和使用工作的通知

發(fā)布人:時(shí)間:2021-02-03瀏覽:

各教學(xué)單位:

為深入貫徹落實(shí)校區(qū)國際化辦學(xué)試驗(yàn)區(qū)高質(zhì)量發(fā)展要求,規(guī)范教學(xué)管理,進(jìn)一步提升課堂教育教學(xué)水平,自2021年春季學(xué)期開始對(duì)校區(qū)教師教案編寫和使用工作要求如下:

一、教案編寫范圍

任課教師(含專職教師、兼職教師、企業(yè)方教師、外聘教師)所承擔(dān)的人才培養(yǎng)方案規(guī)定的所有課程和各類教育教學(xué)環(huán)節(jié)(以下簡稱課程),均應(yīng)按照要求規(guī)范編寫教案。此次教案編寫暫不對(duì)外籍教師開設(shè)課程進(jìn)行要求。

二、教案編寫要求

教案是任課教師以課程教學(xué)內(nèi)容或課時(shí)為單位編寫的教學(xué)具體方案,是體現(xiàn)教師教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容而精心設(shè)計(jì)的精彩劇本,是實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)大綱的基本保障。

1.教案編寫應(yīng)以課程教學(xué)大綱為依據(jù),在深入鉆研教材,了解授課對(duì)象基本情況的基礎(chǔ)上,根據(jù)課程內(nèi)容、進(jìn)度和特點(diǎn),結(jié)合教師多年積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)風(fēng)格,突出綱目,啟智導(dǎo)學(xué),充分發(fā)揮教師個(gè)性和特點(diǎn)。

2.教案格式可參照使用校區(qū)統(tǒng)一的教案模板,鼓勵(lì)各教學(xué)單位制作開發(fā)符合本教學(xué)單位課程特色的教案模板,但“教案要件”部分必須符合校區(qū)統(tǒng)一規(guī)定。

3.“教學(xué)設(shè)計(jì)”部分基本要素:

教案除包括必須的“教案要件”外,“教學(xué)設(shè)計(jì)”部分須包含以下內(nèi)容,鼓勵(lì)教師根據(jù)課程特點(diǎn)豐富“教學(xué)設(shè)計(jì)”部分的內(nèi)容。

1)教學(xué)目標(biāo)/教學(xué)任務(wù):指教學(xué)中要體現(xiàn)的“授課內(nèi)容的目標(biāo)和要求”、“章、節(jié)或?qū)嵺`教學(xué)單元的任務(wù)”以及預(yù)期達(dá)到的效果等。

2)教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)說明本課所必須解決的關(guān)鍵性問題及重點(diǎn)問題的解決思路;教學(xué)難點(diǎn)應(yīng)說明本課學(xué)習(xí)時(shí)易產(chǎn)生的困難及處理難點(diǎn)問題的思路。

3)教學(xué)方法和策略:指教師授課使用的教學(xué)方法、教學(xué)策略、教學(xué)手段等。鼓勵(lì)教師積極嘗試使用新式教學(xué)方法和教學(xué)手段,提升教學(xué)效果,特別是承擔(dān)省級(jí)、校級(jí)、校區(qū)級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目的教師,均應(yīng)結(jié)合研究內(nèi)容,積極開展教學(xué)方法改革的探索與實(shí)踐。

4)教學(xué)安排和組織:包括課程導(dǎo)入、講授內(nèi)容、歸納總結(jié)、作業(yè)與預(yù)習(xí)、課程資源等。課程內(nèi)容應(yīng)科學(xué)融入課程思政及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育元素,注重方法步驟、時(shí)間分配和師生互動(dòng)。

4.教案的編寫主要按課時(shí)進(jìn)行,可以一個(gè)教學(xué)內(nèi)容(章節(jié)、單元、知識(shí)點(diǎn))或一次課編寫一個(gè)教案。

5.承擔(dān)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的任課教師,可根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況和教學(xué)內(nèi)容,參考所提供的教案格式編寫教案,以保證各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的有章可循。

三、有關(guān)注意事項(xiàng)

1.課程教案是教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶、教學(xué)組織能力和教學(xué)思想的體現(xiàn),不是教材的拷貝,也不是教師講授要點(diǎn)的簡單羅列,更不是PPT課件、講義的替代。編寫教師應(yīng)認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,充分展示自己的教學(xué)水平,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

2.同一門課程的教案應(yīng)隨教學(xué)大綱、授課對(duì)象、授課內(nèi)容的變化適時(shí)更新,也應(yīng)及時(shí)吸納學(xué)生的意見和建議,編寫符合其專業(yè)培養(yǎng)要求的教案。

3.2021年春季學(xué)期任課教師應(yīng)在開學(xué)前一周完成不少于本學(xué)期承擔(dān)課程總學(xué)時(shí)1/3的課程教案編寫工作,剩余部分應(yīng)于課程開課之前完成。青年教師教育教學(xué)導(dǎo)航指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)所屬青年教師完成課程教案編寫任務(wù)。

4.自2021年春季學(xué)期起,任課教師授課時(shí)應(yīng)隨堂攜帶新編寫教案(電子版或書寫版均可),校區(qū)教學(xué)督導(dǎo)聽課時(shí)將進(jìn)行編寫和落實(shí)情況檢查。課程結(jié)束后,課程教案應(yīng)由教師加裝統(tǒng)一封面后按順序裝訂成冊(cè),保存?zhèn)洳椤?/span>

5.教案編寫質(zhì)量和教案規(guī)范程度將作為每學(xué)期期中教學(xué)檢查的重要檢查內(nèi)容和教學(xué)單位日常教學(xué)工作執(zhí)行情況的重要評(píng)價(jià)指標(biāo),請(qǐng)各教學(xué)單位高度重視,做好宣傳動(dòng)員,認(rèn)真規(guī)范落實(shí)。

四、其他未盡事宜由教學(xué)科研部負(fù)責(zé)解釋。

聯(lián)系人:范明芳,聯(lián)系電話:58863179。

附件:

1.教案封面及教學(xué)進(jìn)度安排

2.教案參考格式

 

教學(xué)科研部

2021年2月3日

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