——山東科技大學濟南校區(qū)志愿服務在行動

為深入學習貫徹習近平總書記對深入開展學雷鋒活動作出的重要指示，積極響應校區(qū)黨委《關于學習貫徹習近平總書記重要指示 深入開展學雷鋒活動的倡議》，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，山東科技大學濟南校區(qū)師生從身邊做起、從小事做起，結合工作實際和業(yè)務專長，積極投身美化校園、衛(wèi)生清掃、義務植樹、義修助學、關愛他人、服務社會等一系列志愿服務活動，營造出“雷鋒精神，人人可學；奉獻愛心，處處可為”的良好氛圍，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒。

人勤春來早  植樹添新綠

春回大地，惠風和暢。在教工家屬區(qū)，機關黨總支工會財資支部與后勤支部組織開展了義務植樹活動，黨員們在默契的配合中，揮鍬鏟土、培植澆灌、植下新綠，共同為社區(qū)美化環(huán)境。參加植樹活動的黨員干部紛紛表示，植樹造林是每個公民應盡的義務，作為黨員干部更應發(fā)揮模范帶頭作用，積極參與植樹行動，為和諧社區(qū)增添綠色推動力。

礦院嵙紅隊  一直在行動

 山東科技大學濟南校區(qū)與駐地社區(qū)、單位牽手聯(lián)合組成的礦院嵙紅志愿服務隊，成立兩年來，堅持開展志愿服務活動，美化校園周邊環(huán)境，以實際行動弘揚雷鋒精神。清掃道路垃圾、清理衛(wèi)生死角、清除小廣告，宣傳垃圾分類與環(huán)境保護，提倡文明養(yǎng)寵……忙碌的紅馬甲成了社區(qū)一道靚麗的風景。

發(fā)揮專長辦實事  義修助學暖人心

校區(qū)廣大師生根據(jù)專業(yè)特長和工作學習實際積極參與志愿服務，暖心服務辦實事。
    集中收集維修物品、為師生義務檢測、維修家用小電器……電氣信息系電子黨支部組織開展了公益免費檢修電器活動，為校區(qū)師生提供了便捷服務。在義修現(xiàn)場，老師一邊認真檢修，一邊向師生解釋故障原因，以專業(yè)、貼心、暖心、舒心的服務贏得大家點贊。

面臨新學期開學由于疫情原因推遲的“考試周”，電氣信息系學生黨支部開展“學習加油站”志愿服務活動，學有余力的同學利用課余時間為大家義務答疑解惑，在互助中共同進步。

機關黨總支教科合作圖書黨支部黨員結合圖書館功能升級改造實際，就近就便，開展圖書整理志愿服務活動。大家分工協(xié)作，倒書架、貼書簽、分類整理，為師生營造良好的閱讀環(huán)境。

尊老愛幼獻愛心  志愿服務遞真情

校區(qū)師生把弘揚雷鋒精神與尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德相融合，踐行志愿服務理念，傳遞愛心，助力文明泉城建設。
    校區(qū)學生會、自動化2022-2班分別組織學生前往怡馨園、孝之家老年公寓開展關愛慰問老人活動，志愿者們清潔公寓環(huán)境衛(wèi)生，陪伴老人們嘮家常、了解他們的生活和健康狀況，為老人們獻上精彩的節(jié)目表演，在老少同樂里傳遞敬老、愛老的精神美德。

斯威本學院深入宣傳雷鋒精神，廣大志愿者積極行動起來，參與山東省暨濟南市學雷鋒“為老”志愿服務項目展示交流會，為老人發(fā)放防詐騙、自救防護宣傳冊，講解意外傷害應急自救方法以及急救藥箱的使用等，通過實際行動營造敬老、愛老的社會風尚。

電氣信息系學生志愿者到常設志愿服務基地--堤口路小學，結合學生日常教育，先后開展了童心向黨、傳統(tǒng)文化科學教育、環(huán)保宣傳等不同主題教育活動，豐富了學生思想教育內容。財經(jīng)系會計教研室黨支部和商貿教研室黨支部組織教工黨員到堤口路小學開展護學志愿服務，細心指導學生有序排隊，耐心組織家長在指定區(qū)域等待，及時疏導通行車輛，維護良好的放學秩序。

美化環(huán)境點滴行  細微之處見文明

校區(qū)廣大師生積極踐行綠色生態(tài)環(huán)保理念，開展環(huán)保宣教、生態(tài)保護、文明引導等常態(tài)化環(huán)保志愿服務，帶動更多人參與到生態(tài)文明建設中。
    電氣信息系信息黨支部教工黨員到校園草坪清理雜草及垃圾，電氣黨支部教工黨員整理擺放校園內自行車、電動車，清理擦拭教室課桌椅，為文明校園建設貢獻力量。

金融教研室黨支部黨員、斯威本學院學生等前往百里黃河風景區(qū)，開展區(qū)域垃圾清理志愿服務工作，為黃河流域自然環(huán)境生態(tài)保護盡一份綿薄之力。

斯威本學院學生志愿者在益康社區(qū)、濟南長途汽車總站組織“‘鋒’華正茂恰少年”志愿服務活動，開展了衛(wèi)生清潔、垃圾清理、雷鋒精神宣講等活動，倡導環(huán)保理念，踐行文明新風。

雷鋒精神代代傳，歷久彌新，熠熠生輝。山東科技大學濟南校區(qū)師生深刻把握雷鋒精神的時代內涵和實踐要求，堅持把學雷鋒活動融入日常、化作經(jīng)常，用實際行動傳承雷鋒精神，展現(xiàn)了新時代高校師生的精神風貌，續(xù)寫新時代雷鋒故事，弘揚了“人人學雷鋒、人人講奉獻”的精神文明新風尚，讓“點滴涓流、匯成大?！保瑸橹袊浆F(xiàn)代化建設添磚加瓦。